共讀從繪本開始-認識繪本的魅力

應朋友的邀請到國小為故事志工分享繪本，主題「共讀從繪本開始-認識繪本的魅力」，我將課程內容分為三個部分：


1、共讀最重要的事，以影片children see children do及繪本賣帽子、和爸爸一起讀書，期勉大家期待孩子愛書之前先讓自己愛上閱讀。
2、繪本是什麼？誰適合看繪本？藉由帶領繪本的閱讀介紹什麼是好繪本，期勉大家對這兩個問題有深刻的認知。
「母雞蘿絲去散步」- 圖文共奏的樂趣
「蹦」- 能觸動五感的繪本
「打瞌睡的房子」 - 體會語言的音韻節奏
「遲到大王」- 從孩子出發的兒童觀點
「不要打翻牛奶」- 繪本故事的文學性

3、繪本發展到近代內容已是一種藝術表現也是生活哲學，所以大人也會一頭栽進繪本的世界中呢！其中「喀哩，喀啦，哞 會打字的牛」引起大家熱烈的討論，認為這不僅是一本很有深度的書，既使給低年級小朋友看也是一個有趣的故事。

每一次事前的準備，看著與女兒共讀走過的點點滴滴對自己都好療癒！相關的書單如下：