《彼得與狼》觀影心得

撰文：吳文玲

導演：Alan Dewhurst、Hugh Welchman

2006年動畫電影，獲得第80屆奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎

一、彼得與狼的由來

1936年烏克蘭作曲家謝爾蓋．普羅高菲夫（Sergei Sergeyevich Prokofiev）應莫斯科中央兒童劇院之邀，為兒童創作一部交響樂作品提升兒童對音樂及樂器的認識．普羅高菲夫僅花了三天便完成交響曲《彼得與狼》。 雖然首演時並未獲得聽眾青睞，這部作品經過時間的考驗儼然已成為經典之作。

樂器部分則結合故事裡的角色有特殊的主題表現：

角色	樂器	音色表現	角色性格
彼得	弦樂四重奏	輕快愉悅	年輕冒險
鴨子	雙簧管	沈穩嘹亮	笨重憨呆
小鳥	長笛	輕巧飛翔	靈巧活潑
爺爺	低音管	低音沈重	年邁固執
貓	單簧管	輕柔磁性	緩慢狡猾
狼	3隻法國號	渾厚低音	陰沈令人膽怯
獵人	木管樂器	柔和輕巧	聰明勇敢
獵人	定音鼓	節奏打擊	隆隆槍聲

二、音樂劇故事內容

彼得和爺爺住在森林中的一間小屋。一天彼得跑進森林玩耍，忘記關上花園的小門。住在花園裡的鴨子乘機溜去附近的池塘裡游泳。在池塘裡鴨子和小鳥鬥起嘴來，彼得的貓跟出來要捉他們， 爺爺出來要彼得回家，因為外面很危險會有大野狼出現。結果野狼真的出現，一口把鴨子活生生的吞下去！貓和小鳥在樹上害怕得一動也不動。彼得拿出繩子請小鳥在野狼的頭上飛趁機綁住野狼，這時獵人經過幫忙把野狼送去動物園，野狼的肚子裡傳出鴨子呱呱的叫聲．

三、「彼得與狼＆狼與彼得」～故事翻轉

（一）不友善的世界

動畫一開始帶給我最不同的感受是彼得身邊圍繞著一群不友善的人，最親近的爺爺雖名為保護孫子卻用了兩道堅固的大鎖限制彼得的自由。場景來到戶外，獵人從幫助者的角色轉變為霸凌彼得的人，原本是要帶給孩子歡樂的馬戲團主人卻以一臉兇惡嚴肅的模樣出現！對街兩位不懷好意的男孩挑逗著女孩們，彼得低下頭默默逃離求助的眼神。牆面上穿著裙子扭曲變樣的大熊呼應著這是一個對小孩及動物不友善的世界。

（二）以「眼神」刻畫角色性格的轉變

動畫有一個明顯的主題：彼得從一位恐懼畏澀的男孩因為與鴨子間超然的情誼而點起心中自信的火炬，勇敢對抗這個不友善的環境。這是在短短30分鐘內能將原本帶有童稚趣味的音樂兒童劇改編成主題強烈卻又不煽情的動畫最震撼我的部分。因此導演選擇用「偶」來製作這部動畫，並透過極具真實感的「眼神」來傳達彼得蛻變的過程是成功牽動觀眾情感的重要因素。

（三）結局賦予故事非凡的意義

結局是這部動畫最耐人尋味也是最精彩的地方。從張嘴怒吼的熊標本帶到彼得自信地從明亮巨大的月光下緩緩前來，預告著即將走入不尋常的結局。彼得環顧四周，野蠻的補殺工具、自私殘忍的馬戲團以及貪婪看熱鬧的人們，接著再次看著大野狼無悔無懼的眼神，就在此時兩位霸凌彼得的獵人出現挑釁，這一次套住獵物的網子對象不再是大野狼而是兩位獵人。自在飛翔的小鳥似乎引領著彼得解放為生存而獵食的大野狼！在眾人驚訝聲中彼得與狼對望片刻，彼此心靈交流並一起步行一段路後，大野狼朝著剛才彼得前來的月光下奔馳離去。

四、結語

動畫雖由兒童音樂劇改編，卻能在不到30分鐘的片長中賦予新的生命而不再只是適合幼童的童話故事實為令人佩服！在音樂的結合上，導演也巧妙得搭配不同的節奏賦予每一個偶生動的表情與動作。獵人的角色雖由幫助者轉變為霸凌者，原本木管樂器所傳達柔和輕巧的象徵意義，導演則將劇情設定為獵人喪膽逃跑的模樣，賦予這段音樂詼諧逗趣的感受仍舊協調。這部動畫不論在主題、音樂搭配、偶的表現都令我愛不釋手！