小林豊先生是1946年出生於東京深川，當時正值二次世界大戰結束，戰敗的日本很多東西都遭到破壞或燒盡，這些殘破不堪的景象對大人來說是痛苦日子的開始，但對還是小孩子的小林豊先生來說，雖然當時常常吃不飽，但廣闊的空間以及自由的時間卻帶給他快樂。深川是一個海拔0公尺的城市，也就是有著與海平面一樣的高度，當時從小孩子由下往上看的角度所有的東西都變得很厲害，既使是破舊的物品對他來說也都很有趣，對他來說這是最棒的視線。一直到現在小林豊還是用這樣的角度看世界，也就是小孩子日常生活才有的視線，不是從很高的地方往下看而是從自己的高度看出去。這個事情對小林豊作畫有著很大的影響。
1969年小林豊從歐洲回日本時因為沒有錢所以選擇由陸路回家，一開始是搭電車、巴士接著火車、騎馬、驢子、駱駝，共花了六個月的時間回到日本。這期間他看到很多的人、城鎮、不同的生活方式，從小他被教育人生而平等、大家都是一樣的，但他在這些國家卻看到很多不一樣的人，當他想與這些人有所交流卻經常失敗，會失敗的通常都是有戰爭的地方，很遺憾地他走過的地方都是有戰爭的地方，人們只是擔心明天要吃什麼？在擔心中持續地活下去。
什麼是最美的景色呢？不是高山、河川或是歐洲偉大建築而是人與自然可以相處融洽的地方，也就是適合小孩子的景色。每個地方都有好與不好，重要的是人如何與這些自然景色融為一體，他之所以離開歐洲也是這個原因，太多被規劃好的街道、建築物對小林豊來說都不是美麗自然的東西。當他進入西亞地區風景逐漸轉變，而他也意外發現那些人們感覺混亂的景象是自己所喜歡的地方。人不要活在被計劃好的生活中，這些景象才是他想要的，這與歐洲文明剛好相反，這地方也就是阿富汗。雖然他將這些畫面畫下來但人們卻沒有興趣，只因這是個戰亂又遙遠的國家。
透過新聞媒體，我們知道的僅是一小部份，除了與戰爭有關的事情之外在同時間仍有許多事情在進行着，父親在工作、母親在洗衣服、孩子在玩耍，這些畫面新聞都不會播出，因此我們所知道的訊息都太狹隘。小林豊將這些畫面記錄下來，希望在世界另一端的我們能因為看到畫面而產生疑問，進而有了好奇心然後會去關心及在意這些人，這就是身為畫家想做好的一件事。2003年他在一個新聞事件中得知流彈打壞了重要遺產，所有的討論也都僅僅關注在古蹟損壞的議題上。事後在一次機會中小林豊才又得知其實在那次的事件中還有三千多人被流彈誤殺死亡，為什麼新聞都不說呢？因為我們對這些人並不關心，人最可怕的是自以為知道，其實並不知道。現在的人已逐漸生活在被計劃好的生活中而慢慢失去了自我，小林豊希望透過繪本對小孩子傳達這些訊息。
關於電腦科技的發達，所謂溝通零距離，小林豊先生覺得這是不正確的。他相信要自己去體驗一切而非透過電腦、電話，那樣的溝通並非是真正的瞭解。如同一本繪本也是需要大人與小孩共同翻閱並透過一頁一頁翻書的過程有了對話才能產生意義。
會中小林豊先生透露了他對韓國、台灣、中國之間的這塊區域感到興趣，他認為這地方是一個文化交流的區域，在國際關係上將扮演重要的角色。同時喜愛散步的小林豊先生也很喜歡台灣這個地方，希望接下的作品能以台灣為主題。
最後的Q&A中，小林豊先生提到了他之所以認為阿富汗的孩子比較能與大自然融為一體是因為貧苦地區的孩子較有生命力，因為吃不飽所以他們必須更加認真努力地活下去，相反的生活在富裕文明世界中的小孩享受太多的食物吃飽了就想睡，也許只要餓了三天就能治好這個問題。小林豊先生因為繪本而認識了許多人，這是他感到很喜悅的事情，他認為人不要自己生存，而是要去認識更多的人。另外他還提出了一個很有意思的想法：人會因為有錢反而為旅行帶來阻礙，為什麼呢？人常常因為現在有工作、有事情而沒有辦法行動，也許就從自己的國家「台灣」開始旅行吧！
除了享受了一場知性的演講，今天最開心的是遇到了好多平日難得碰面的朋友，我當然拿起相機拉著這些朋友們猛拍照囉～
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| 小天下總編李黨老師(右二) |
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| 書香協會蔡幸珍老師(右三) |
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| 小林豊與美麗的翻譯 |
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| 好多人前來聆聽 |
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| 前台兒閱理事長盧本文老師 |
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| 簽書會 |
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| 鄭明進80創作展策展人李公元老師 |
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| 典藏編輯馬筱鳳(右四)、年輕畫家何怡萱(右三) |
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